함께 사용하는 보완대체 의사소통체계

'20 장애공감문화 확산을 위한 교육자료(고등학생용)
-학교교육활동 연계 동영상

[제4회 AAC 영상공모전] 장려-가람이의 이야기

한국보완대체의사소통학회 2017 추계학술대회 AAC 영상공모전 수상작
이수정 : 가람이 덕분에 AAC에 대해서 잘 알게 되었어. 고마워^^
김슬민 : 2:03, 3:27
룰루 : 1:18

언어장벽 없는 마을 ‘AAC’를 아시나요

“AAC를 쓰면서 저의 인생이 달라졌습니다”\r
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　사회복지사로 일하는 박주용씨(37)는 뇌병변 1급 장애를 가졌다. 자신의 목소리를 내서 한 문장을 말로 전달하려면 온 몸에 힘이 들어간다. 그마저도 상대에게 100% 전달되면 다행이다. 그래서 메모장에 쓴 글씨를 보여주기도 했다.\r
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　그러던 그가 얼마전부터 사람들과 이야기하기 위해 가지고 다니는 것이 있다. 태블릿 PC처럼 생긴 보완대체의사소통(AAC) 기기다. 하고 싶은 말을 글로 입력하면 기기가 소리를 내서 또박또박 읽어준다. 보완대체의사소통(Augmentative and Alternative Communication, AAC)이란 말을 하거나 글을 쓰더라도 의사소통을 하기 어려운 사람들이 몸짓과 사진, 그림을 이용해 비장애인들에게 자신이 하고 싶은 말을 전달할 수 있도록 하는 것을 통칭한다. 머릿속에 있는 생각을 색깔과 상징적인 그림 등을 이용해 이야기하는 것이다. 책처럼 엮인 AAC 그림판, 스마트폰을 이용한 AAC앱, 글씨로 입력하고 소리내서 읽어주는 보조공학기기 등이 있다. 이 장치 덕분에 박씨는 면접을 볼 수 있었고 취업에도 성공했다. 지금은 재택근무로 일을 하며 하루 하루를 보낸다. 틈틈이 장애인의 인권에 대한 강의도 나간다.\r
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〈채용민 PD ymch@kyunghyang.com〉\r
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#AAC #보완대체의사소통 #언어장벽\r
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이온 : 응원합니다
이선화 : 획기적입니다!!
Exploding Dynamite : AAC!
Marielle W's 2nd Channel : Aac

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